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Sécurité

Mise en situation entretien Sapeur-pompier

Exemple d'étude de cas pour un entretien de Sapeur-pompier : l'exercice, la grille, les critères et les erreurs fréquentes.

15 minutes, le même exercice pour chaque candidat, sous contrôle anti-triche.

Exemple d'exercice

Vous êtes un sapeur-pompier à l'arrivée sur un feu de cuisine. L'occupant, veut rentrer chercher un ordinateur. La pièce fume et l'équipe n'est pas encore en eau. On vous demande la consigne que vous donnez et l'action que vous lancez. Contrainte : vous ne laissez personne rentrer, et vous ne commencez pas à arroser sans le cadre du chef d'agrès si vous n'êtes pas en position. Vous avez 15 minutes. Écrivez ce que vous faites, dans quel ordre, ce que vous dites, et ce que vous refusez de promettre.

Grille d'évaluation

CritèreInsuffisantSolideExcellent
Occupant retenu« Occupant retenu » ignore la personne et le fait : l'occupant, veut rentrer chercher un ordinateur. La pièce fume et l'équipe n'est pas encore en eau.« Occupant retenu » reprend la scène avant toute proposition : l'occupant, veut rentrer chercher un ordinateur. La pièce fume et l'équipe n'est pas encore en eau.« Occupant retenu » sépare, dans cette scène (l'occupant, veut rentrer chercher un ordinateur. La pièce fume et l'équipe n'est pas encore en eau), ce qui est sûr de ce qui manque encore.
Reconnaissance« Reconnaissance » cède à l'occupant, ou reste flou, alors que la limite est : vous ne laissez personne rentrer, et vous ne commencez pas à arroser sans le cadre du chef d'agrès si vous n'êtes pas en position.« Reconnaissance » tient la limite sans l'arrondir (vous ne laissez personne rentrer, et vous ne commencez pas à arroser sans le cadre du chef d'agrès si vous n'êtes pas en position) et le montre dans la consigne que vous donnez et l'action que vous lancez.« Reconnaissance » écrit ce qui est accordé, ce qui est refusé, et pourquoi : vous ne laissez personne rentrer, et vous ne commencez pas à arroser sans le cadre du chef d'agrès si vous n'êtes pas en position.
Eau« Eau » n'adresse pas la consigne que vous donnez et l'action que vous lancez à l'occupant, ou le remplace par une formule générale.« Eau » produit la consigne que vous donnez et l'action que vous lancez, adressé à l'occupant, sans formule générale.« Eau » met la consigne que vous donnez et l'action que vous lancez en état d'être repris : l'occupant y lit le geste, la phrase dite et la limite.
Objet non prioritaire« Objet non prioritaire » s'arrête sans suite, alors que l'occupant attend et que la limite demeure (vous ne laissez personne rentrer, et vous ne commencez pas à arroser sans le cadre du chef d'agrès si vous n'êtes pas en position).« Objet non prioritaire » fixe la suite pour l'occupant : qui agit, à quel moment, et ce qui reste bloqué.« Objet non prioritaire » ferme le cas avec l'occupant : ordre des gestes, trace laissée, et la promesse que la limite interdit (vous ne laissez personne rentrer, et vous ne commencez pas à arroser sans le cadre du chef d'agrès si vous n'êtes pas en position).

Critères

  • Occupant retenu
  • Reconnaissance
  • Eau
  • Objet non prioritaire

Erreurs fréquentes

  • Le laisser rentrer.
  • Arroser au hasard.
  • Discuter de l'ordinateur.

Une bonne copie

Une bonne copie tranche sous la contrainte (vous ne laissez personne rentrer, et vous ne commencez pas à arroser sans le cadre du chef d'agrès si vous n'êtes pas en position). Elle produit la consigne que vous donnez et l'action que vous lancez, et l'on comprend ce que la personne ferait dans l'heure qui suit.

Pour le recrutement

Utilisez cette mise en situation pour votre recrutement

CandidAct fait passer cet exercice à chaque candidat Sapeur-pompier, avec la même grille et un contrôle anti-triche (plein écran, caméra, journal des événements).

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Pour les candidats

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