Éducation
Mise en situation entretien Formateur pour adultes
Exemple d'étude de cas pour un entretien de Formateur pour adultes : l'exercice, la grille, les critères et les erreurs fréquentes.
15 minutes, le même exercice pour chaque candidat, sous contrôle anti-triche.
Exemple d'exercice
Vous êtes un formateur pour adultes en session. Un stagiaire financé, ne vient que les matinées et l'organisme financeur demande une attestation de présence complète. On vous demande ce que vous attestez et l'entretien que vous menez. Contrainte : vous n'attestez pas des heures non faites, et vous ne l'excluez pas sans lui avoir parlé. Vous avez 15 minutes. Écrivez ce que vous faites, dans quel ordre, ce que vous dites, et ce que vous refusez de promettre.
Grille d'évaluation
| Critère | Insuffisant | Solide | Excellent |
|---|---|---|---|
| Heures réelles | « Heures réelles » ignore la personne et le fait : un stagiaire financé, ne vient que les matinées et l'organisme financeur demande une attestation de présence complète. | « Heures réelles » reprend la scène avant toute proposition : un stagiaire financé, ne vient que les matinées et l'organisme financeur demande une attestation de présence complète. | « Heures réelles » sépare, dans cette scène (un stagiaire financé, ne vient que les matinées et l'organisme financeur demande une attestation de présence complète), ce qui est sûr de ce qui manque encore. |
| Attestation exacte | « Attestation exacte » cède à un stagiaire financé, ou reste flou, alors que la limite est : vous n'attestez pas des heures non faites, et vous ne l'excluez pas sans lui avoir parlé. | « Attestation exacte » tient la limite sans l'arrondir (vous n'attestez pas des heures non faites, et vous ne l'excluez pas sans lui avoir parlé) et le montre dans ce que vous attestez et l'entretien que vous menez. | « Attestation exacte » écrit ce qui est accordé, ce qui est refusé, et pourquoi : vous n'attestez pas des heures non faites, et vous ne l'excluez pas sans lui avoir parlé. |
| Entretien | « Entretien » n'adresse pas ce que vous attestez et l'entretien que vous menez à un stagiaire financé, ou le remplace par une formule générale. | « Entretien » produit ce que vous attestez et l'entretien que vous menez, adressé à un stagiaire financé, sans formule générale. | « Entretien » met ce que vous attestez et l'entretien que vous menez en état d'être repris : un stagiaire financé y lit le geste, la phrase dite et la limite. |
| Financeur informé | « Financeur informé » s'arrête sans suite, alors qu'un stagiaire financé attend et que la limite demeure (vous n'attestez pas des heures non faites, et vous ne l'excluez pas sans lui avoir parlé). | « Financeur informé » fixe la suite pour un stagiaire financé : qui agit, à quel moment, et ce qui reste bloqué. | « Financeur informé » ferme le cas avec un stagiaire financé : ordre des gestes, trace laissée, et la promesse que la limite interdit (vous n'attestez pas des heures non faites, et vous ne l'excluez pas sans lui avoir parlé). |
Critères
- Heures réelles
- Attestation exacte
- Entretien
- Financeur informé
Erreurs fréquentes
- Signer la présence complète.
- L'exclure sur-le-champ.
- Ne rien dire au financeur.
Une bonne copie
Une bonne copie tranche sous la contrainte (vous n'attestez pas des heures non faites, et vous ne l'excluez pas sans lui avoir parlé). Elle produit ce que vous attestez et l'entretien que vous menez, et l'on comprend ce que la personne ferait dans l'heure qui suit.
Pour le recrutement
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Pour les candidats
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